好朋友过生日,必然要有生日蛋糕。人一多,怎样让大家都吃到就成了一个问题,本游戏的目的就是要培养大家从不同的角度来考虑问题的能力。
游戏规则和程序
概述:
这是一个培养学员运用创造性思维解决实际问题的能力的游戏。
步骤:
1、在黑板上画一个圆,让大家将它想象成一个生日蛋糕。
2、在2分钟内想出切蛋糕的方法,规定只能切四刀,但要将其切成尽可能多的份数,切的份数最多者获胜。
相关讨论
1、圆和蛋糕是否会得到不同的答案,区别在什么地方?
2、有什么方法可以帮助我们更清晰的阐述或解决一个问题?
总结
1、本游戏的关键之所在于,听任务描述时,要领会到培训师为什么强调那是一个蛋糕,而不是一个圆。实际上,正是由于蛋糕是立体的,才使得我们可以切到比平面上多得多的份数。发散性地思考问题,有助于我们形成更好的解决方案。
2、在工作中,听清楚任务的重点,并从重点处考虑问题,一定能够有助于问题的最终解决。对于领导者来说,需要将自己的重点目的表达清楚,才会有利于下属进行工作。
小贴士
参与人数:集体参与,个人单独操作。
时间:2分钟。
场地:不限。
道具:一个圆圈,可以是画出来的,也可以是剪出来的。
应用:(1)从不同的角度看待问题、解决问题能力。
(2)对于创造性思维的培养与应用。
答案:14份,平面三刀,每一刀之间互相交叉,然后在中间拦腰切一刀。